Soto Aranda, V. (2020). El reto de la práctica pedagógica en docentes y estudiantes: Sistematización de la implementación de un modelo de acompañamiento de práctica en apoyo a la formación inicial docente. Revista Enfoques Educacionales, 14(1), 65-88. Consultado de https://enfoqueseducacionales.uchile.cl/index.php/REE/article/view/58731