Investigación y docencia:Hacia una educación superior de calidad

Problemas y perspectivas

  • Guillermo Briones Aedo Universidad de Chile

Resumen

En el presente enfoque se aborda de manera sucinta, la relación entre investigación y docencia, considerando diversas perspectivas: en primer término se presentan los argumentos que fundan, ya sea la compatibilidad como la incompatibilidad de la relación; luego se incluyen los resultados de investigaciones empíricas sobre el tema, incorporando comentarios críticos a dichos estudios. También se considera interesante desarrollar un apartado sobre la efectividad de la docencia para, finalmente, centrar el discurso en los problemas y perspectivas futuras de la relación docencia-investigación.
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Cómo citar
Briones Aedo, G. (2018). Investigación y docencia:Hacia una educación superior de calidad. Revista Enfoques Educacionales, 2(1), 23-34. Consultado de https://enfoqueseducacionales.uchile.cl/index.php/REE/article/view/50714/53227
Sección
Enfoques
Publicado
2018-07-27