Fernandez Massara, M.B., Sanséau, M.T., Zampatti, M.C. y Alberdi, S. 2020. Prácticas de lectura y escritura: estrategias de intervención didáctica. Revista Enfoques Educacionales. 17, 1 (dic. 2020), pp. 73–90. DOI:https://doi.org/10.5354/2735-7279.2020.53863.