Vergara Palma, J.S. 2025. Las pruebas de admisión especial a las carreras de música: ¿Una traba más al acceso igualitario?. Revista Enfoques Educacionales. 22, 2 (jul. 2025), 91–113. DOI:https://doi.org/10.5354/2735-7279.2025.76006.