Burton, G. (2017). ¿UN MANUAL PARA LA IZQUIERDA? PROPUESTA DE UN MARCO CONCEPTUAL PARA LAS POLÍTICAS EDUCATIVAS DE LA IZQUIERDA EN AMÉRICA LATINA. Revista Enfoques Educacionales, 10(1). Recuperado a partir de https://enfoqueseducacionales.uchile.cl/index.php/REE/article/view/46080