Vásquez, J. (2019). La milpa, saberes y lenguaje en las prácticas educativas de niños y docentes tsotsiles de la zona escolar 010 de Chenalho, Chiapas, México. Revista Enfoques Educacionales, 14(2), 49–65. Recuperado a partir de https://enfoqueseducacionales.uchile.cl/index.php/REE/article/view/53670