Zúñiga Hevia, R. P., & Álvarez Toro, M. (2022). FRANCÉS PARA LA ENSEÑANZA: INNOVACIÓN CURRICULAR EN LA CARRERA DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN CON MENCIÓN EN FRANCÉS Y PEDAGOGÍA EN FRANCÉS, UMCE. Revista Enfoques Educacionales, 19(1), 88–103. https://doi.org/10.5354/2735-7279.2022.66157