VERGARA PALMA, J. S. Las pruebas de admisión especial a las carreras de música: ¿Una traba más al acceso igualitario?. Revista Enfoques Educacionales, [S. l.], v. 22, n. 2, p. 91–113, 2025. DOI: 10.5354/2735-7279.2025.76006. Disponível em: https://enfoqueseducacionales.uchile.cl/index.php/REE/article/view/76006. Acesso em: 5 dic. 2025.