SOTO ARANDA, V. El reto de la práctica pedagógica en docentes y estudiantes: Sistematización de la implementación de un modelo de acompañamiento de práctica en apoyo a la formación inicial docente. Revista Enfoques Educacionales, [S. l.], v. 14, n. 1, p. 65–88, 2020. Disponível em: https://enfoqueseducacionales.uchile.cl/index.php/REE/article/view/58731. Acesso em: 29 abr. 2024.