LOHAUS-REYES, M. F. Segundas lenguas en el curriculum nacional chileno: Tensiones históricas y epistemológicas. Revista Enfoques Educacionales, [S. l.], v. 18, p. 166–179, 2021. DOI: 10.5354/2735-7279.2021.65052. Disponível em: https://enfoqueseducacionales.uchile.cl/index.php/REE/article/view/65052. Acesso em: 3 may. 2024.