GIROUX, H. A. Paulo Freire y las políticas de la pedagogía crítica: un legado de lucha. Revista Enfoques Educacionales, [S. l.], v. 18, n. 2, p. pp. 80–89, 2021. DOI: 10.5354/2735-7279.2021.65651. Disponível em: https://enfoqueseducacionales.uchile.cl/index.php/REE/article/view/65651. Acesso em: 17 ene. 2025.