Pinto Contreras, Rolando. 2020. «Currículum Y descolonización: La construcción De Un currículum crítico Emergente En Una Escuela Básica Comunitaria Mapuche Lafquenche, Llaguepulli, Región De La Araucanía (Chile)». Revista Enfoques Educacionales 17 (2):39-58. https://doi.org/10.5354/2735-7279.2020.60635.