Fuentes Salazar, José Miguel. 2019. «De La democratización/modernización Al autoritarismo/Nacionalismo: Variaciones Disciplinares En El Curriculum Escrito De Historia Para La enseñanza Media (1967-1981)». Revista Enfoques Educacionales 16 (1):41-60. https://doi.org/10.5354/2735-7279.2019.64539.