Castillo Tello, Gabriel, y Isaac Collao Morales. 2023. «Ke Cheng Y Curriculum: Un Análisis Del Concepto Occidental Y Oriental De Currículo Y Su Influencia En El Desarrollo De La Educación Inclusiva». Revista Enfoques Educacionales 20 (2):219-34. https://doi.org/10.5354/2735-7279.2023.73222.