Soto Aranda, V. (2020) “El reto de la práctica pedagógica en docentes y estudiantes: Sistematización de la implementación de un modelo de acompañamiento de práctica en apoyo a la formación inicial docente”, Revista Enfoques Educacionales, 14(1), p. 65–88. Disponível em: https://enfoqueseducacionales.uchile.cl/index.php/REE/article/view/58731 (Acessado: 13 março 2025).