Hernández del Puerto, W. S. y Lagunas Puls, S. (2026) «¿Debe diferenciarse la oferta académica en asignaturas cuyo contenido incluya el uso de la inteligencia artificial generativa?», Revista Enfoques Educacionales, 23(1), pp. 290–310. doi: 10.5354/2735-7279.2026.79557.