Soto Aranda, V. (2020) «El reto de la práctica pedagógica en docentes y estudiantes: Sistematización de la implementación de un modelo de acompañamiento de práctica en apoyo a la formación inicial docente», Revista Enfoques Educacionales, 14(1), pp. 65–88. Disponible en: https://enfoqueseducacionales.uchile.cl/index.php/REE/article/view/58731 (Accedido: 10 diciembre 2024).