[1]
C. Lobato Fraile, F. Arbizú Bacaicoa, y L. del Castillo Prieto, «Claves de la práctica de la tutorización entre iguales en las universidades anglosajonas: Algunas aplicaciones a nuestra realidad universitaria», Rev. enfoques educ., vol. 6, n.º 1, pp. 53–65, ene. 2018.