Zúñiga Hevia, R. P., y M. Álvarez Toro. «Francés Para La enseñanza: Innovación Curricular En La Carrera De Licenciatura En educación Con mención En francés Y pedagogía En francés, UMCE». Revista Enfoques Educacionales, vol. 19, n.º 1, junio de 2022, pp. pp. 88-103, doi:10.5354/2735-7279.2022.66157.