Terrazas Soto, M. J. ., A. Talamilla Henríquez, y N. A. Jara Colicoy. «Educación Emocional Y Perspectiva De género En La formación Del Profesorado De Ciencias: Un Estudio Desde La práctica pedagógica Situada». Revista Enfoques Educacionales, vol. 23, n.º 1, enero de 2026, pp. 181-0, doi:10.5354/2735-7279.2026.79591.