Quáas Fernandois, C. «Paradigmas Cuantitativos Y Cualitativos En La Evaluación Y Seguimiento Del Profesional Universitario». Revista Enfoques Educacionales, vol. 1, n.º 1, mayo de 2017, https://enfoqueseducacionales.uchile.cl/index.php/REE/article/view/46031.