Fernandez Massara, M. B., M. T. Sanséau, M. C. Zampatti, y S. Alberdi. «Prácticas De Lectura Y Escritura: Estrategias De Intervención Didáctica». Revista Enfoques Educacionales, vol. 17, n.º 1, diciembre de 2020, pp. 73-90, doi:10.5354/2735-7279.2020.53863.