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Salas Salazar N. Repensar el saber y el saber hacer educativo. Un análisis crítico desde las pedagogías feministas. Rev. enfoques educ. [Internet]. 29 de diciembre de 2020 [citado 28 de enero de 2025];17(1):pp. 1-12. Disponible en: https://enfoqueseducacionales.uchile.cl/index.php/REE/article/view/60596