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Vol. 21 Núm. 2 (2024): II Semestre
ISSN: 2735-7279
Vol. 21 Núm. 2 (2024)
Acceso abierto
Revisada por pares
Investigación
Relación entre los discursos meritocráticos y experiencias de malestar subjetivo en estudiantes de la universidad de chile
Esteban Hernández Cáceres
10.5354/2735-7279.2024.76559
Dec 2024
El año 2019 la Universidad de Chile presentó una serie de movilizaciones en torno a la salud ment...
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Investigación
Profesores principiantes ante la convivencia escolar: aportes desde el trabajo colaborativo en Chile
Pamela Barria-Herrera, Felipe Zurita Garrido
10.5354/2735-7279.2024.73723
Dec 2024
El artículo tiene como objetivo evidenciar el rol de equipos interdisciplinarios como instancia d...
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Investigación
Construyendo una cultura de la excelencia en un liceo público
Luis Navarro Navarro, Héctor Hernández Opazo
10.5354/2735-7279.2024.73847
Dec 2024
“Liceos Bicentenario” es una política pública chilena interesada en mejorar las oportunidades de ...
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Investigación
El método Latinoamericano: Diseño e implementación curricular en filosofía, teología y educación religiosa en educación básica ...
Luis Torres Chavarría
10.5354/2735-7279.2024.74259
Dec 2024
Esta investigación tuvo como objetivo analizar el diseño e implementación curricular del método ...
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Investigación
Agenda de investigación sobre construcción de capacidades y cambio organizacional durante la COVID-19 en Web of Science y EBSCO...
Benjamín Infante
10.5354/2735-7279.2024.71607
Dec 2024
El objetivo de este artículo es establecer una agenda de investigación para el estudio de la rela...
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Investigación
Caóticamente hermoso: experiencia de un equipo de aula en el proceso educativo de estudiantes con autismo en una escuela regula...
Sebastián Zenteno Osorio, Karen Julio Galaz
10.5354/2735-7279.2024.73996
Dec 2024
Actualmente la matrícula de estudiantes con autismo en escuelas regulares está en aumento. Su in...
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Investigación
Inclusión para educación parvularia en la Región de Aysén, caracterización a partir de la propuesta de adaptación de un instrum...
Julia Cubillos Romo, Romina Aranda Cáceres, Felipe Alfaro Rivera
10.5354/2735-7279.2024.73452
Dec 2024
La inclusión educativa es un desafío clave en el sistema educativo chileno, especialmente en el ...
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Investigación
Análisis de las interacciones educativas en educación científica: una mirada desde el cuarteto de conocimiento
Jaime Solís-Pinilla, Christian Miranda Jaña, Cristian Merino Rubilar, José Luis Medina Moya
10.5354/2735-7279.2024.73695
Dec 2024
Nuestra sociedad de la información requiere de la Alfabetización Científica para afrontar los aco...
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Enfoques
Educación superior en entornos BANI, los retos para Latinoamérica desde el análisis de tendencias
Iván Leonardo Medina Alvarado
10.5354/2735-7279.2024.76560
Dec 2024
El presente artículo tiene como objetivo analizar los desafíos que enfrentan las instituciones de...
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Reseñas de libro
Reseña del libro de Claudio Ramos: el dispositivo de selección universitaria. Mérito, ciencia, justicia social (Chile, 1850-2022)
Francisco Salinas Lemus
10.5354/2735-7279.2024.73990
Dec 2024
Esta reseña presenta el libro El dispositivo de selección Universitaria: Mérito, ciencia y just...
PDF
Hablando de...
Evaluación educativa y justicia social: apuntes y reflexiones
Ricardo Sánchez Lara
10.5354/2735-7279.2024.74147
Dec 2024
Teniendo en cuenta la importancia de examinar la relación entre el campo evaluativo y lo educati...
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