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6 elementos encontrados.
Revista Enfoques Educacionales
Impacto de la enseñanza remota en las habilidades académicas de estudiantes del primer ciclo básico en Calama y Antofagasta: un...

pp. 93-116
Tatiana Aura Morales Silva, Enmanuel Álvarez Duran , Claudia Álvarez I...
2024-06-28

El objetivo de este estudio es exhibir el progreso de las habilidades de comprensión lectora y...

Revista Enfoques Educacionales
Deliberación del currículum puesto en acción: Conceptualizar las decisiones de las escuelas como implementación de la norma pre...

pp. 1-15
Javier Insunza Mora
2023-06-30
A partir de la revisión de un cuerpo de investigaciones relacionadas con los conceptos de “Desarr...

Revista Enfoques Educacionales
Entre el estallido y la pandemia. Prácticas de contextualización curricular en el aprendizaje de la historia y las ciencias soc...

pp. 117-138
Rocío Alejandra Almendras Chacana, Katherine Pamela Jara Pérez
2024-06-28
La implementación de procesos de enseñanza en modalidad online en un contexto de docencia remota ...

Revista Enfoques Educacionales
Currículum enseñado: profesorado y la enseñanza de la historia en Chile. Distinción de dimensiones y presencia

pp. 180-191
Javier Insunza Mora
2021-11-05
El texto resume el contenido de la ponencia presentada en el II Congreso Latinoamericano de Grupo...

Revista Enfoques Educacionales
Relatos del proceso de construcción identitaria del profesorado de y para la justicia social

pp. 1-21
Marisa Guzmán Munita, Carolina Villagra Bravo, Angélica Riquelme-Arred...
2024-06-28
El estudio de los relatos acerca de la conformación de la identidad docente durante los procesos ...

Revista Enfoques Educacionales
Educación chilena: la identidad de género en disputa

pp. 202-218
Andrés Parada Olivares, Francisca Beroíza Valenzuela
2023-12-26
El artículo científico analiza la construcción social de la identidad de género en la educación c...

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Revista Enfoques Educacionales
Facultad de Ciencias Sociales
Universidad de Chile
DATOS DE INVESTIGACIÓN
Dirección de Servicios de Información y Bibliotecas (SISIB)