A propósito, de las alianzas de escuelas de terapia ocupacional que se ha denominado la “red de escuelas”, y la discusión que tuvimos acerca de la exclusividad universitaria de estas escuelas; me gustaría en esta editorial reflexionar sobre la misión de formar profesionales que asumen las casas de estudios superiores...
Rueda, L. (2014). Editorial. Revista Chilena De Terapia Ocupacional, 14(1), Pág. 9. Recuperado a partir de https://enfoqueseducacionales.uchile.cl/index.php/RTO/article/view/32400
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