Chile, en su historia y desarrollo educacional, ha llevado a la práctica diversas reformas educativas de particular relevancia y algunas de ellas con elementos de cambio decisivos para el logro de mejores resultados, junto con la incorporación de acciones francamente innovadoras que han definido la realidad de nuestra educación.
Magíster en Educación, Universidad de Chile. Profesor Asociado en el Programa de Magíster en
Educación Mención Currículo y Comunidad Educativa, Universidad de Chile. Especialista en
Metodología de la Investigación y Estadística Educacional. Directora Departamento de Educación, Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Chile
Cómo citar
Truffello Camponovo, I. (2017). Sistema Escolar y Educación Pública. Revista Enfoques Educacionales, 2(2). Recuperado a partir de https://enfoqueseducacionales.uchile.cl/index.php/REE/article/view/47045
