La escritura como instrumento de aprendizaje

Autores/as

  • Luis Martínez Jiménez Universidad de Chile

Resumen

El propósito del presente trabajo es discutir la problemática del rol de la escritura en relación con el aprendizaje. Para ello , se desarrolla la idea del estudio contextualizado o situado de la escritura y finalmente se comentan las proyecciones del tema para la educación, particularmente en el ámbito del currículo.

Palabras clave:

Escritura; Aprendizaje

Biografía del autor/a

Luis Martínez Jiménez, Universidad de Chile

Candidato a Doctor en Ligüística.