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Revista Enfoques Educacionales
Barreras actitudinales en el trabajo pedagógico con las diferencias cognitivas: un abordaje desde las Representaciones Sociales...

pp. 76-100
Nicoll Jiménez Pastén, Ignacio Figueroa-Céspedes
2023-06-30

La respuesta a las diferencias cognitivas en educación ha transitado desde un modelo centrado ...

Revista Enfoques Educacionales
Teorías implícitas en estudiantes de secundaria acerca de la competencia comunicativa escrita

pp. 24-42
Gisela Aquino Ventura
2021-10-05
Los conocimientos implícitos que poseen los estudiantes de secundaria son clave para comprender c...

Revista Enfoques Educacionales
Teoría implícita y formación inicial del profesorado de Educación Media

145-174
Eduardo Rodríguez Zedán
2018-03-22
El propósito del estudio es profundizar sobre la incidencia de las teorías implícitas del profeso...

Revista Enfoques Educacionales
Acceso y ejercicio de cargos directivos en el ámbito universitario: Mujeres, poder y el “techo de cristal”

pp. 16-36
Natai Jorquera Torres
2023-06-30

El propósito de este estudio de casos es analizar las percepciones acerca del acceso, ejercici...

Revista Enfoques Educacionales
¿Cómo se articula la normativa vigente sobre evaluación, calificación y promoción escolar en los reglamentos de evaluación en A...

pp. 1-26
Carola Andrea Herrera Bravo, Patricio Aguirre Zúñiga, Frank Honores Ba...
2023-12-26
El presente artículo contribuye con identificar los niveles de implementación y articulación de l...

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Revista Enfoques Educacionales
Facultad de Ciencias Sociales
Universidad de Chile
DATOS DE INVESTIGACIÓN
Dirección de Servicios de Información y Bibliotecas (SISIB)