En este artículo encontraran una reflexión sobre la relación entre cultura escolar y comunidad educativa, a través de la revisión de conceptos y visiones acerca de la cultura escolar y lo comunitario. En medio de la crisis de sentido de la escuela/liceo como referente exclusivo en el desarrollo de aprendizajes y el surgimiento de subjetividades diversas, se analizan las posibilidades de fortalecimiento y desarrollo de las comunidades escolares a través de la incorporación de enfoques cuyo fundamento sean lo comunitario, la participación y la inclusión educativa.
Palabras clave:
Cultura Escolar, Subjetividades, Comunidad Educativa.
Carafi Ávalos, E. (2019). CULTURA ESCOLAR Y COMUNIDAD EDUCATIVA. Revista Enfoques Educacionales, 16(2), 84–95. https://doi.org/10.5354/2735-7279.2019.66523
