Saber Cuidar: Modelo de Cuidado de Equipos Profesionales que Trabajan en Proximidad Comunitaria
Autores
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Víctor Manuel Martínez-Ravanal
Universidad de Chile
https://orcid.org/0000-0003-1198-7392
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María Belén Tapia-de la Fuente
Investigadora Independiente
https://orcid.org/0000-0003-2257-5924
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Valentina Paz-Olivares
Investigadora Independiente
https://orcid.org/0000-0002-4796-9906
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Resumo
Nesse texto, apresenta-se um modelo sobre cuidado de equipe elaborado no projeto FONDEF IDeA ID21I10390. Ele é construído por meio de metodologias de sistematização e modelização de práticas reais de cuidado observadas em equipes que trabalham em proximidade comunitária. Seu componente central é a noção de patrimônio de saberes, capacidades e competências que essas equipes gerenciam a partir de suas comunidades de prática para lidar com situações de desgaste, mal-estar e bem-estar no âmbito laboral. A esse patrimônio, construído a partir da experiência, não se reconhece validade científica na construção de planos, políticas e modelos no âmbito do cuidado de equipe. Partindo do pressuposto de que o desgaste e o mal-estar têm sua origem principalmente na forma centralizada e verticalista em que se organizam as tarefas institucionais, propõe-se uma metodologia para abordar o cuidado que articule, com pertinência contextual e situacional, os saberes institucionais com os saberes profissionais gerados nas comunidades de prática. Às dimensões clássicas abordadas nas estratégias de cuidado (reivindicação institucional, identidade social, emocionalidade, sociabilidade e dimensão organizacional), este modelo agrega uma dimensão comunitária, gerando assim uma validação e uma abertura às práticas reais das equipes profissionais.
Palavras-chave:
cuidado de equipe , enfoque sociocomunitário , comunidades de prática , patrimônio de conhecimentosReferências
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