Estudio de la educación superior universitaria en prisiones de Valparaíso y Cataluña

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Resumo

A presente investigação analisa a situação atual da educação superior universitária nas prisões de Valparaíso (Chile) e da Catalunha (España), com o objetivo de identificar oportunidades de melhoria para potenciar o ensino superior universitário para pessoas privadas de liberdade. Realiza-se uma pequisa qualitativa de estudo de casos, utilizando a análise documental e entrevistas semiestruturadas como técnicas de coleta de dados, analisando os resultados com o auxílio do software Atlas.ti. Os principais achados mostram diferenças significativas entre os dois contextos nas modalidades de estudo, nos requisitos de admissão, nos recursos disponíveis e na oferta acadêmica. Com base nesses resultados, são apresentadas recomendações para a valorização do ensino superior universitário em contexto de reclusão punitiva, considerando este nível de ensino como um elemento chave para favorecer as oportunidades de reinserção social.

Palavras-chave:

ensino superior universitário , prisões , pessoas privadas de liberdade , direito à educação

Biografia do Autor

Jazmina Cárcamo Agüero, Centro Educativo Horizonte

Profesora de Educación Diferencial, Universidad de Playa Ancha y Máster en IntervencionesSociales y Educativas, Universitat de Barcelona. Se ha desempeñado laboralmente en Programas deIntegraciónEscolar(PIE)deValparaíso.Desde el año 2016 trabaja en una escuela en contexto de encierro punitivo.  

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