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Revista Enfoques Educacionales
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Revista Enfoques Educacionales
Barreras actitudinales en el trabajo pedagógico con las diferencias cognitivas: un abordaje desde las Representaciones Sociales...

pp. 76-100
Nicoll Jiménez Pastén, Ignacio Figueroa-Céspedes
2023-06-30

La respuesta a las diferencias cognitivas en educación ha transitado desde un modelo centrado ...

Revista Enfoques Educacionales
¿"Educación de calidad" en Chile? una aproximación a su representación social en estudiantes universitarios

pp. 121-146
Joan Calventus Salvador
2023-06-30
El discurso enarbolado en las movilizaciones estudiantiles chilenas de los últimos años coincide ...

Revista Enfoques Educacionales
Entre el estallido y la pandemia. Prácticas de contextualización curricular en el aprendizaje de la historia y las ciencias soc...

pp. 117-138
Rocío Alejandra Almendras Chacana, Katherine Pamela Jara Pérez
2024-06-28
La implementación de procesos de enseñanza en modalidad online en un contexto de docencia remota ...

Revista Enfoques Educacionales
Impacto de la enseñanza remota en las habilidades académicas de estudiantes del primer ciclo básico en Calama y Antofagasta: un...

pp. 93-116
Tatiana Aura Morales Silva, Enmanuel Álvarez Duran , Claudia Álvarez I...
2024-06-28

El objetivo de este estudio es exhibir el progreso de las habilidades de comprensión lectora y...

Revista Enfoques Educacionales
¿Qué necesitamos para que la escuela enseñe a convivir? Insuficiencias formativas en gestión de la convivencia escolar entre do...

pp. 184-216
Benjamín Infante Rodríguez-Peña, Julia Cubillos Romo
2024-06-28

La cohesión social ha sido el mayor nudo crítico de la modernidad y, al mismo tiempo, la princ...

Revista Enfoques Educacionales
Familia indígena y escuela rural: participación de los ayllu lickanantay en los procesos educativos

pp. 179-201
Carlos Miranda Carvajal
2023-12-26
La relación familia escuela es uno de los factores considerados como ejes del proceso de educació...

Revista Enfoques Educacionales
Validación de la prueba estandarizada eureka: evaluación de aprendizaje y dificultades específicas de aprendizaje en lenguaje y...

pp. 165-183
Carlos Miranda Carvajal, Marcelo Cárdenas Sepúlveda, Mariana Muñoz Zol...
2024-06-28
El objetivo de la siguiente investigación es dar cuenta de los resultados de la aplicación masiva...

Revista Enfoques Educacionales
Educación chilena: la identidad de género en disputa

pp. 202-218
Andrés Parada Olivares, Francisca Beroíza Valenzuela
2023-12-26
El artículo científico analiza la construcción social de la identidad de género en la educación c...

Revista Enfoques Educacionales
La educación intercultural desde el enfoque de la sustentabilidad socioformativa

pp. 37-53
Ricardo Ambrosio Prado, José Manuel Luna-Nemecio
2023-06-30

El propósito del estudio fue identificar las principales características claves de la educació...

Revista Enfoques Educacionales
Educación Parvularia intercultural desde el enfoque pedagógico de Paulo Freire. De la teoría a la práctica

pp. 54-75
Javiera Sánchez Herrera
2023-06-30
El presente artículo se base en la Tesis Educación parvularia intercultural desde el enfoque peda...

Revista Enfoques Educacionales
La configuración de la identidad profesional docente de estudiantes de educación diferencial, a través de relatos autobiográficos

pp. 67-84
Ana María Figueroa Espínola, David Román Soto, Verónica Lizana Muñoz, M...
2023-12-26
El estudio tuvo como objetivo analizar la configuración de la identidad profesional docente de es...

Revista Enfoques Educacionales
Formación inicial docente en convivencia escolar: prácticas, estrategias y temáticas

pp. 27-47
Laurent Loubies, Pablo Valdivieso Tocornal
2023-12-26
La convivencia escolar es una dimensión de la educación y una responsabilidad pedagógica para los...

Revista Enfoques Educacionales
¿Qué dicen las investigaciones sobre profesorado y educación para la ciudadanía global? Una revisión de literatura

pp. 22-47
Isaac Valentin Calvo Gallardo
2024-06-28

El presente artículo da cuenta de una revisión de alcance o scoping review (Arksey y O’Malley,...

Revista Enfoques Educacionales
Las representaciones sociales de profesores y profesoras sobre la inclusión de niños y niñas indígenas y con discapacidad en do...

66-80
Gloria Victoria
2019-06-24
Las niñas y niños indígenas con discapacidad hoy día son sujetos de derecho. Diferentes documento...

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