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Revista Enfoques Educacionales
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Revista Enfoques Educacionales
¿Qué necesitamos para que la escuela enseñe a convivir? Insuficiencias formativas en gestión de la convivencia escolar entre do...

pp. 184-216
Benjamín Infante Rodríguez-Peña, Julia Cubillos Romo
2024-06-28

La cohesión social ha sido el mayor nudo crítico de la modernidad y, al mismo tiempo, la princ...

Revista Enfoques Educacionales
EDUCACIÓN, DEMOCRACIA Y PARTICIPACIÓN

Marino Pizarro Pizarro
2017-10-19
La democracia es un ideal; un ideal de cómo debe ser la vida en sociedad. Un ideal, no tanto en e...

Revista Enfoques Educacionales
La expulsión y cancelación de matrícula en chile como política de seguridad escolar

pp. 217-242
Juan Alejandro González López, Felipe Andrés Barraza Ramos, Ricardo And...
2024-06-28

Desde el fin de la dictadura cívico-militar en Chile, se han hecho modificaciones a las normat...

Revista Enfoques Educacionales
Educación chilena: la identidad de género en disputa

pp. 202-218
Andrés Parada Olivares, Francisca Beroíza Valenzuela
2023-12-26
El artículo científico analiza la construcción social de la identidad de género en la educación c...

Revista Enfoques Educacionales
El cuidado en las voces del profesorado: significados y prácticas durante la pandemia de Covid-19

pp. 48-66
Natalia Vallejos Silva, Cecilia Cortés Rojas
2023-12-26
Dada la importancia que ha retomado la discusión sobre los cuidados a nivel internacional y nacio...

Revista Enfoques Educacionales
FILOSOFÍA, ESCUELA Y DEMOCRACIA ¿CÓMO PENSAMOS EL APRENDIZAJE DE LA CIUDADANÍA HOY?

1-14
Mario Sobarzo Morales
2019-12-21
El texto fue presentado en un encuentro de policy papers de la Facultad de Humanidades de la Univ...

Revista Enfoques Educacionales
Contexto carcelario y de protección institucionalizada de la infancia: miradas desde el paradigma de la complejidad de Edgar Morin

pp. 234-254
Viviana Soto Aranda
2023-12-26

El presente artículo busca contribuir a la discusión de las trayectorias y situación de person...

Revista Enfoques Educacionales
La configuración de la identidad profesional docente de estudiantes de educación diferencial, a través de relatos autobiográficos

pp. 67-84
Ana María Figueroa Espínola, David Román Soto, Verónica Lizana Muñoz, M...
2023-12-26
El estudio tuvo como objetivo analizar la configuración de la identidad profesional docente de es...

Revista Enfoques Educacionales
La Educación ciudadana

29-48
Marcia Prieto Parra
2018-04-20
Este trabajo da cuenta de una experiencia en la que profesores de la universidad y alumnos de dos...

Revista Enfoques Educacionales
Educación y democracia*

67-76
Ethel Escudero Burrows
2018-01-09
Este artículo incluye extractos del pensamiento del Profesor Vera respecto a una reforma de la ed...

Revista Enfoques Educacionales
Pedagogía crítica en educación ciudadana en Chile: análisis desde los conceptos educación, sociedad y cultura

348-369
Jorge Oyarce Salamanca
2026-01-23

Los sistemas educativos configuran el carácter democrático o no democrático de una sociedad y ...

Revista Enfoques Educacionales
REFLEXIONES EN TORNO A LA PERSPECTIVA CURRICULAR HOLÍSTICA

Viola Soto Guzmán
2017-10-19
El texto se da a conocer desde la perspectiva holística del currículo, haciéndose presente que, l...

Revista Enfoques Educacionales
Paulo Freire y las políticas de la pedagogía crítica: un legado de lucha

pp. 80-89
Henry A. Giroux
2021-12-15

Freire es uno de los pocos escritores cuya obra trasciende el momento histórico en el que apar...

Revista Enfoques Educacionales
Paulo Freire y la política de la pedaogía crítica: un legado para la lucha

pp. 90-100
Henry A. Giroux
2021-12-30
Freire es uno de los pocos escritores cuya obra trasciende el momento histórico en el que aparec...

Revista Enfoques Educacionales
Análisis de la legislación chilena sobre políticas públicas para la educación inclusiva en Chile

pp. 55-78
Bernardita Jasmín Haddad Escuti
2022-12-22
El Ministerio de Educación de Chile (MINEDUC) ha tratado de mejorar la educación inicialmente con...

Revista Enfoques Educacionales
Los docentes: ¿representación de lo político o subalternos de una superestructura?

pp. 1-18
Ernesto Ramírez Vicente, Armando Ávila-Carreto
2022-12-22
La cuestión de si los profesores deben ser políticamente activos en su práctica cotidiana continú...

Revista Enfoques Educacionales
¿"Educación de calidad" en Chile? una aproximación a su representación social en estudiantes universitarios

pp. 121-146
Joan Calventus Salvador
2023-06-30
El discurso enarbolado en las movilizaciones estudiantiles chilenas de los últimos años coincide ...

Revista Enfoques Educacionales
Currículo y Democracia

José Gimeno Sacristán
2017-05-11
Fragmentos de la conferencia dictada por el académico de la Universidad de Valencia, España, en l...

Revista Enfoques Educacionales
Educación Parvularia intercultural desde el enfoque pedagógico de Paulo Freire. De la teoría a la práctica

pp. 54-75
Javiera Sánchez Herrera
2023-06-30
El presente artículo se base en la Tesis Educación parvularia intercultural desde el enfoque peda...

Revista Enfoques Educacionales
¿Qué dicen las investigaciones sobre profesorado y educación para la ciudadanía global? Una revisión de literatura

pp. 22-47
Isaac Valentin Calvo Gallardo
2024-06-28

El presente artículo da cuenta de una revisión de alcance o scoping review (Arksey y O’Malley,...

Revista Enfoques Educacionales
Validación de la prueba estandarizada eureka: evaluación de aprendizaje y dificultades específicas de aprendizaje en lenguaje y...

pp. 165-183
Carlos Miranda Carvajal, Marcelo Cárdenas Sepúlveda, Mariana Muñoz Zol...
2024-06-28
El objetivo de la siguiente investigación es dar cuenta de los resultados de la aplicación masiva...

Revista Enfoques Educacionales
Discursos de estudiantes sordos sobre su inclusión en educación secundaria: barreras y facilitadores

pp. 101-120
Valeria Herrera Fernández, Lilian Reyes Vera
2023-06-30
El artículo discute los cambios en las comunidades educativas en favor de la inclusión y la parti...

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