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Revista Enfoques Educacionales
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Revista Enfoques Educacionales
Relatos del proceso de construcción identitaria del profesorado de y para la justicia social

pp. 1-21
Marisa Guzmán Munita, Carolina Villagra Bravo, Angélica Riquelme-Arred...
2024-06-28
El estudio de los relatos acerca de la conformación de la identidad docente durante los procesos ...

Revista Enfoques Educacionales
Educación chilena: la identidad de género en disputa

pp. 202-218
Andrés Parada Olivares, Francisca Beroíza Valenzuela
2023-12-26
El artículo científico analiza la construcción social de la identidad de género en la educación c...

Revista Enfoques Educacionales
La configuración de la identidad profesional docente de estudiantes de educación diferencial, a través de relatos autobiográficos

pp. 67-84
Ana María Figueroa Espínola, David Román Soto, Verónica Lizana Muñoz, M...
2023-12-26
El estudio tuvo como objetivo analizar la configuración de la identidad profesional docente de es...

Revista Enfoques Educacionales
La construcción y desarrollo de la identidad profesional docente: un análisis desde los cambios posicionales y su vinculación a...

67-87
Jorge Chávez Rojas, Jaime Fauré Niñoles, Juan Pablo Barril Madrid, Jes...
2025-12-27
Este artículo forma parte de un proyecto de investigación más amplio que explora la construcción ...

Revista Enfoques Educacionales
Identidades Pedagógicas y Justicia Social: Visiones del Estudiantado Universitario de Pedagogía en Música

114-133
Rolando Angel-Alvarado, Macarena Silva-Ayarza, Nicolás Masquiarán-Díaz
2025-07-29

Dada la visión polisémica en la justicia social se han establecido al menos dos identidades pe...

Revista Enfoques Educacionales
Identidad de psicólogas escolares frente a la derivación estudiantil en contextos urbano y rural: micropolítica escolar y yo di...

158-182
Omar Alonso Ojeda Valenzuela
2025-12-27
El estudio analiza la identidad de psicólogas en los Programas de Integración Escolar y en los Eq...

Revista Enfoques Educacionales
La identidad profesional de docentes en formación en el contexto de las reformas curriculares 2022 en México: una mirada dialógica

30-49
Miguel Escamilla Ricalday, Mariela Sonia Jiménez-Vásquez
2025-12-27
Este estudio analiza cómo los docentes en formación construyen su identidad profesional en el con...

Revista Enfoques Educacionales
Cuidando entre riesgos: voces que construyen la identidad docente de una maestra de educación infantil ante un incidente crítico

88-111
Ignacio Figueroa-Céspedes, Esteban Fica-Pinol, Ana Clara Ventura
2025-12-27
Este artículo examina la construcción de la identidad profesional docente de Ivana, educadora de ...

Revista Enfoques Educacionales
Identidad de Aprendiz: Un Puente para la Integración Pedagógica de Tic

252-273
Gabriela Inés Bañuls-Campomar
2025-07-29
En el marco de las transformaciones del nuevo ecosistema de enseñanza y aprendizaje en la socieda...

Revista Enfoques Educacionales
Internautas de psicología: competencias de ciudadanía digital a través de autorreportes y narrativas personales identitarias

134-152
Brenda Esther Escutia Cruz, Frida Diaz Barriga Arceo
2025-12-27
El objetivo de este estudio fue explorar cómo se construye la identidad digital de estudiantes un...

Revista Enfoques Educacionales
¿Soy niña o niño? Roles de género en la preescolaridad. Estudio de caso chileno

pp. 50-72
Katherine Cristina Correa Ulloa
2020-12-29
La descripción de los roles de género en la pre-escolaridad chilena podría permitir la visibiliza...

Revista Enfoques Educacionales
Trayectoria de diálogos en el posicionamiento reflexivo: de la incertidumbre a la innovación

50-66
Brenda Angélica Lara-Subiabre, Sandra Pérez Pérez
2025-12-27
El propósito de este estudio fue identificar la dinámica de los diálogos en el posicionamiento re...

Revista Enfoques Educacionales
Identidad y equidad de género en la educación de la primera infancia

36-48
Patricia Estrella
2019-06-24
El siguiente formato de reflexión recurre a los actores claves de la primera infancia, puesto que...

Revista Enfoques Educacionales
La construcción de la identidad profesional del docente

29-49
Marcia Prieto Parra
2018-01-04
Este trabajo analiza la necesidad e importancia de construir la identidad profesional del docente...

Revista Enfoques Educacionales
Currículum y descolonización: La construcción de un currículum crítico emergente en una Escuela Básica Comunitaria Mapuche Lafq...

pp. 39-58
Rolando Pinto Contreras
2020-12-31
En el contexto político conservador de la Educación Nacional de Chile, en el año 2010 surge el in...

Revista Enfoques Educacionales
Para além das aparências: As configurações de gênero e sexualidade em um currículo de formaçío inicial de professores/as de mat...

pp. 123-143
Igor Micheletto Martins, Harryson Júnio Lessa Gonçalves, Ana Lúcia Braz...
2021-08-23
La investigación cualitativa está guiada por la preocupación en conocer cómo se estructuran las c...

Revista Enfoques Educacionales
Mapping the field of studies on social class and educational inequalities in Argentina

Analía Inés Meo
2017-08-16
This paper maps the research on social class and educational inequalities at secondary level in A...

Revista Enfoques Educacionales
Saber Cuidar: Modelo de Cuidado de Equipos Profesionales que Trabajan en Proximidad Comunitaria

189-213
Víctor Manuel Martínez-Ravanal, María Belén Tapia-de la Fuente, Valent...
2025-07-29

En este texto se presenta un modelo sobre cuidado de equipo elaborado en el proyecto FONDEF ID...

Revista Enfoques Educacionales
Propensión a mediar: Experiencias educativas en territorios complejos y diversos

135-160
Rodrigo Espinoza Vásquez
2026-01-23
Este estudio tiene como objetivo comprender cómo emerge la propensión a mediar en estudiantes de ...

Revista Enfoques Educacionales
Reconfiguraciones y Problemáticas Laborales en el Sector de la Docencia Inicial (Argentina)

42-65
Pablo Becher
2026-01-23

El trabajo docente en el nivel inicial en Argentina se encuentra atravesado por un conjunto de...

Revista Enfoques Educacionales
Más allá de la comunicación: el papel transformador del diálogo en la relación familia-escuela

199-217
Elizabeth Rodríguez Toachee, Miguel Escamilla Ricalday
2025-12-27
Este escrito examina el impacto que tiene la comunicación auténtica entre familias y escuelas en ...

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